Dauerhaftes Governance-Dossier zu Bildungspolitik, akademischer Freiheit, Hochschulen, Forschungsunabhängigkeit und gleichberechtigtem Zugang.
Forschungsrahmen
- Politikgeschichte
- Aktuelle Politik auf dem chinesischen Festland
- Evidenz und beobachtete Ergebnisse
- Chinesische Forschung
- Internationale und fachliche Perspektiven
- FCM-Bewertung
- Alternative der Dritten Republik
- Messbare Erfolgskriterien
- Quellen
- Laufende Aktualisierungen
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